香港學童功課壓力大家長呼崩潰

【香港中通社1月15日電】香港有團體訪問學生及家長，於15日發表「學生/家長對‘做功課’的觀感及期望」調查報告，發現逾七成學生支持小學在農曆新年、暑假、聖誕及復活節等長假期無功課，家長支持度則逾五成，支持暑假無功課則為41%。團體促請政府規定學校推行每年至少一次長假期無功課日，「還學生自由學習時間」。

香港基督教服務處樂Teen會的調查結果顯示，受訪的411名家長中，有27%家長以「好有壓力」形容做功課，而選擇「無心機做」及「家人衝突來源」的家長亦有26.3%及21.7%。

香港學童經常指功課壓力極大，育有一對就讀小四及中一子女的羅太指，子女本就讀同一所位於深水?的名小學，但因功課太多，兒子壓力過大，以致有自卑心、力不從心的表現，甚至影響到親子關係，於是羅太替兒子轉校並重讀三年級。

羅太憶述，兒子的舊校一向功課多，每晚羅太都要協助兒子做功課至晚上11時。羅太更指，功課多之餘，程度也相當深。她舉例指，兒子小三便要做《西遊記》讀書報告，該書有200多頁，而且並非圖畫版，羅太形容，該書花了母子兩星期才讀完，最後除要寫報告，還要仿作文章。羅太為免兒子欠交會被學校投訴，堅持讓兒子完成西遊記閱書報告。

不過，最錐心之痛並非「捱更抵夜」，而是作為媽媽在兒子表現痛苦時，只能繼續逼迫兒子。面對內心掙紮，羅太曾經因此而心酸落淚，情緒幾近崩潰。

香港基督教服務處深東樂Teen會服務主任朱麗英建議，仿效臺北市去年廢除長假期作業的做法，讓家長與學生自訂假期活動，認為操練式功課沒有必要，同時要求重訂功課指引，規管小學生功課時間上限，讓學生可以有真正的假期。