學社重申教青局應堵塞特教撥款漏洞

【特訊】新澳門學社前日召開記者會關注融合教育資助分配和監管問題，當中提到某學校領導層瓜分資助的情況。教青局凌晨發出新聞稿回應，可惜依舊老調重彈，反覆說明「融合教育資助用作學校聘請資源教師的薪酬，以及為融合生提供額外輔助的教學人員及其他輔助人員之津貼」，明顯迴避問題。

新聞稿全文並無說明資助撥款的分配準則，也無針對「其他輔助人員」提供清晰定義，更對「某學校領導層瓜分資助」的投訴視而不見，在無展開任何調查前，便單方面宣稱「按照專款專用原則」、「謹守善用公帑原則」。令不少特教和資源教師、家長以至關心本澳特教發展的市民感到失望。

前日記者會後，多名特教和資源教師私下向學社提供更多具體事例，其中有學校甚至在接收融合生及有關資助後，全無聘請資源教師，再把資助撥給學校領導層和其他無特教專業的一般教師，學社歡迎更多特教持份者提供更多資料。

學社重申，指出融合教育資助的分配和監管問題，是為了敦促當局堵塞有關資助撥款上的漏洞，把撥款內容納入《特殊教育制度》一併送交立法會審議，讓前線資源教師獲得較公平分配的專業薪酬補助，以及確保融合生得到充足和妥善的支援服務。