教育問題有錢就可解決？

【本報訊】博彩業發展，帶動就業以及薪酬水平，政府現金分享，資源二次分配，獲社會認同，但近年社會和經濟發展，為澳門年青一代造成了價值觀的衝擊，雙職家庭，令父母與子女關係疏離。議員陳明金向政府提出，政府著重改善教師和學生福利，面對各種新問題，是不是只要有錢就能夠解決? 明年度教育預算開支為一百一十六億元，比去年增加三成六，陳明金認為，教育是一項系統工程，錢當然重要，但是教同學，往往受社會、家庭、學校、價值觀、倫理道德等各方面影響。回歸後，賭權開放，經濟快速發展的同時，社會風氣也發生了的變化。讀書求學，與享受相比，是一件辛苦的事，過去大學畢業生搵工難，只有幾千元薪金，賭權開放後，少讀書，只要識派牌搵工就容易，薪水高，政府年年派錢，人人有份，難免會助長青少年不勞而獲的思想，影響價值觀。社會環境變遷，也改變了部份家長的價值觀，雙職家庭以及輪值工作，面對謀生，家庭、子女變得次要，疏於照顧，子女讀不讀書、上不上學，家長都不知道，又或者知道都沒有辦法。有教師反映，學生見到書就驚，不願上學，教育人士又說，不應該將責任完全推給學校，他認同，面對各種複雜家庭情況，要解決當中問題，單靠學校作用是很有限。 青少年價值觀受社會和經濟發展影響而轉變，陳明金問，政府花在教育上的開支比以往多，教師和學生福利不斷改善，面對各種新問題，是不是只要有錢就能夠解決?從基礎教育到高等教育，除了關心待遇、福利、更應關心甚麼?除了“私框”、高等教育制度，全社會是不是應該關心和討論一下教育的根本---學生問題?如果青少年學生道德淪亡，老師、學校還可以做些什麼? 議員亦關注到政府對青年人才培育，包括政治、競爭力等培養，崔世昌提出，政府有沒有長遠培育澳門青年的規劃和政策?促請政府適時評估如何推動青年人參與社會和服務社會的政策，激發青年人自我提升，積累政治、經濟、文化、社會各方面人才，確保澳門社會的可持續發展。 政府不斷將免費教育伸延，以及加大教育資源投入，張裕感到，本澳青年的教育水平相對以往有所提高，問題是如何發揮以及參與。而政府透過自身或社團，青年參與社會的機會也有所增加，在六十個官方諮詢單位中，過半數有青年人參加，社團也舉辦了不少活動，培育青年人的能力、活動籌組能力等，明年將會舉辦青年義工獎項，進一步鼓勵和推動青年參與社會事務，樹立模範。 另就高等教育問題，劉永誠追問，澳大已開展了修章工作，理工學院和旅遊學院其實是否應該要修改章程，尤其是理工學院，自從受廉政公署勸喻後，行政長官責成要跟進有關事宜，但至明年年底才有望解決，理工學院的領導層否全力推進改革？理工被提出勸喻至今已經三個多月，目前修改理工學院的改革工作如何？他希望，教育工作關注高等教育工作者外，可否如何協助在職人士接受高等教育？ 張裕稱，理工的報告是理工主動要求廉署協助，研究未來修改章程，目前正在積極跟進當中。他又表示，他接觸過不少投身博彩業青年，投身工作仍不斷進修，自我增值，有的更進修至碩士程度，並希望可以投身教育事業，令他感到澳門在職青年中不乏有抱負，以及積極的一群。